Recent practice
See what your child has worked on and how it went.
See recent practice, strengths and areas worth revisiting — without turning maths at home into another report card.
Send an enquiry. We’ll contact you about access and setup.
See what your child has worked on and how it went.
Look beyond one score to the skills that need another visit.
Choose a manageable follow-up, with guidance from recent practice.
Keep sessions focused and leave space to talk about the method.
Tell us you want to use MathsPilot at home.
We’ll contact you about setup. Children use a username and PIN from their parent or teacher.
Use the completed work to choose what to revisit together.
Illustrative example — the same idea, step by step.
What fraction of the eight equal parts is shaded?
Two of eight parts are shaded: 2/8. Divide both numbers by 2 to get 1/4.
2/8 = 1/4
Try another fraction with equal parts. Explain how you know the two fractions are equivalent.
No. The form sends an enquiry. We’ll contact you about access and setup.
Ask us about the current access options and any charges before you decide. There is no payment step in this form.
With a username and PIN provided by a parent or teacher. Adults use their email and password.
The How it works page shows a question, its explanation and a possible follow-up. You can also enlarge the product screenshots.
Tell us whether you’ll use MathsPilot at home or in school.
Zobacz ostatnie ćwiczenia, mocne strony i tematy do powtórki — bez zmieniania matematyki w domu w kolejny dziennik ocen.
Wyślij zgłoszenie. Skontaktujemy się w sprawie dostępu i konfiguracji.
Zobacz, nad czym pracowało dziecko i jak sobie poradziło.
Spójrz na umiejętności wymagające powtórki, nie tylko na jeden wynik.
Wybierz krótkie ćwiczenie, korzystając z informacji o ostatniej pracy.
Ćwiczcie krótko i zostawcie czas na rozmowę o sposobie rozwiązania.
Napisz, że chcesz korzystać z MathsPilot w domu.
Skontaktujemy się w sprawie konfiguracji. Dziecko używa nazwy użytkownika i PIN-u od rodzica lub nauczyciela.
Na podstawie ukończonej pracy wybierzcie temat, do którego warto wrócić.
Przykład poglądowy — jeden temat, krok po kroku.
Jaka część ośmiu równych pól jest zamalowana?
Zamalowano 2 z 8 pól, czyli 2/8. Podziel licznik i mianownik przez 2: otrzymasz 1/4.
2/8 = 1/4
Spróbuj z innym podziałem na równe części. Wyjaśnij, dlaczego oba ułamki mają tę samą wartość.
Nie. Formularz wysyła zgłoszenie. Skontaktujemy się w sprawie dostępu i konfiguracji.
Przed podjęciem decyzji zapytaj o aktualne możliwości dostępu i ewentualne opłaty. W tym formularzu nie ma etapu płatności.
Nazwą użytkownika i PIN-em otrzymanym od rodzica lub nauczyciela. Dorośli używają emaila i hasła.
Na stronie „Jak to działa” znajdziesz zadanie, wyjaśnienie i możliwą powtórkę. Możesz też powiększyć zrzuty ekranu produktu.
Napisz, czy MathsPilot będzie używany w domu, czy w szkole.